Мажуховская Ирина Владимировна

Желание стать учителем французского языка появилось у меня уже во втором классе, как только я начала изучать  этот язык в средней школе №59. Мне очень нравилась моя учительница французского – Людмила Николаевна, и, конечно же, сам французский язык, хотя давался он мне не так уж и легко, особенно, грамматика. Но упорство и трудолюбие помогли мне выучить его, и по окончании школы я, хотя и не с первого раза, но поступила и окончила Московский государственный педагогический институт иностранных языков имени Мориса Тореза.
Я работала учителем французского языка в средней школе №1265 с углубленным изучением французского языка и в гуманитарно-лингвистической гимназии №1541. В СААШ «Марина» работаю с 2001 года. 

     Pour moi l’objectif pédagogique pourrait se résumer en une seule phrase: “donner envie d’apprendre”. Aujourd’hui je peux dire que l’apprentissage du français est devenu pour  la plupart de mes élèves une valeur sure.
     A présent les adolescents sont bien conscients qu’il faut apprendre les langues étrangères de façon efficace. Le français est après l’anglais la langue étrangère la plus enseignée dans le monde. Il est la langue officielle dans 30 pays. Il occupe 15% du territoire mondial. Cette langue a son prestige historique comme langue de diplomatie, de culture, de commerce. 

     Nos vacances parisiennes 

     Pour approfondir nos connaissances de la langue et de la civilisation française il faut bien sur visiter la France et les pays francophones. Je voudrais toujours visiter Paris, cette ville fantastique avec ses célébres monuments historiques. En mars 2003 mon reve s’est réalisé. J’ai visité cette ville merveilleuse avec mes élèves. Cette visite a augmenté la motivation des élèves à l’apprentissage de la langue française, car il fallait toujours parler français et se débrouiller courageusement à Paris. Les Parisiens sont très gentils et prets à aider les touristes, mais il faut parler bien français, car les Parisiens aiment leur langue natale et n’aiment pas parler anglais. Ils étaient vraiment étonnés de nous entendre parler français assez bien.
     Voilà quelques-unes de mes impressions et quelques épisodes de nos vacances parisiennes. Un jour nous avons fait une promenade le long de la Seine et nous sommes montés en haut de la  Tour Eiffel, le symbole de Paris. Comme il faisait beau temps, on pouvait voir tout Paris. Bien sur nous avons visité le Louvre, ce vieux palais des rois français. La promenade à travers le Louvre présente un grand intéret historique, artistique et architectural. Nous avons visité aussi Versailles, célébre palais du Roi-Soleil, Louis XIV : son musée et son parc. Nous avons admiré les sculptures et les fontaines du parc. Nous avons bien sur visité le Disneyland, le parc de distraction, que nous ne voulions pas quitter jusqu’au soir. Nous avons eu la possibilité de nous promener le long des Champs-Elysées et au jardin du Luxembourg, où aiment se reposer les Parisiens. Nous sommes allés à pied à Monmartre pour voir des peintres et leurs tableaux, la basilique du Sacré-Coeur, dont l’intérieur est richement décoré de mosaiques. En plein coeur de Paris, dominant la Seine de l’ile de la Cité se dresse la cathédrale Notre-Dame de Paris, une des merveilles de l’architecture gothique. Nous l’avons admiré tout près et nous avons été frappés par la beauté de cette cathédrale. Quand nous avons quitté Paris, nous avions un seul reve : y retourner encore pour revoir cette belle ville que nous avons tant aimée. J’espère bien que nous aurons de nouvelles rencontres avec la France et d’autres pays francophones, avec la langue française. Ca sera agréable et utile pour nous tous!

Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке:

- ФППК Московского городского педагогического университета – 2003 г.

- МИОО – 2008 г.

- Интернациональный Центр «Antibes» - 2010, 2012 г.

- Педагогический университет «Первое сентября» - 2011 г.

- МГУ имени М.В. Ломоносова – 2013 г.

- Клуб учителей французского языка при Издательском Доме «Первое сентября» - 2014 г.

- Курсы повышения квалификации при Издательском Доме "Первое сентября" - "Психолого-педагогическая подготовка школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ в условиях ФГОС", "Развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС"- 2016 г.

- ООО "Центр онлайн-обучения Нетология-групп" - Фоксфорд - "Здоровьесберегающие технологии в общем образовании в условиях внедрения ФГОС" - 2017 г.

- Российский Красный Крест - 2017 г.

- Центр педагогического мастерства - "Развитие таланта школьников в предметных областях." Модуль "Французский язык. оссия и Франция: взаимное влияние великих культур" - 2018 г.

- Центр педагогического мастерства - "Развитие таланта школьников в предметных областях." Модуль "Методики и технологии повышения мотивации обучающихся к участию в олимпиадах", модуль "Организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников"- 2018 г.

Награды и почетные звания:
- Ветеран труда
- Почетная грамота МО РФ
- Почетная грамота ЮЗО УО ДОМ
- Благодарственное письмо ОУМЦ ЮЗУО